Одной из основных задач обучения является развитие у детей интереса к учению, творчеству, так как интерес и творчество в учебном процессе являются мощным инструментом, побуждающим учеников к более глубокому познанию предмета и развивающим их способности. Одним из путей решения этой проблемы является применение обучающих структур сингапурского метода обучения в учебном процессе, позволяющее разнообразить формы и средства обучения, повышающее творческую активность учащихся.

19 апреля нашу школьную педагогическую команду радушно принимали в стенах муниципального автономного общеобразовательного учреждения муниципального образования Динской район «Средней общеобразовательной школе №1 имени Героя Российской Федерации Туркина Андрея Алексеевича». «4К в квадрате, или создание условий для формирования у педагогов и школьников навыков 21 века посредством внедрения в образовательный процесс Сингапурской методики обучения» – именно так назывался  межмуниципальный методический семинар, на который нас пригласила директор школы Булатова А.П. Программа мероприятия была очень насыщенной: вначале мы посетили открытые уроки математики и русского языка в начальной школе, затем – биологию и английский язык в старших классах. Учащиеся работали в группах и парах, общаясь с соседом, проговаривая ему выученные формулировки, имея возможность научить кого-то тому, что знают сами, и получить, в случае необходимости, консультацию или разъяснение. На таких уроках у детей формируется коммуникация, сотрудничество, критическое мышление и креативность, а самое главное – появляется интерес к предмету, что способствует успешному обучению.

Интересно и с пользой во второй части семинара были проведены мастер-классы для педагогов: «Инструменты формирования глобальных компетенций» (директор школы Булатова Лилия Петровна), «Развиваем мышление. Звучит банально? Делаем оригинально» (учитель английского языка, призёр конкурса «Учитель года Кубани-2022» Бабченко Мария Андреевна), «Посмотри. Подумай. Задумайся» (педагог дополнительного образования, призёр краевого конкурса «Педагогический дебют-2022» Бикбаев Ахад Иркинович). Погрузившись в глубины сингапурского метода обучения в ходе выполнения практических заданий, присутствующие сделали вывод, что использование его обучающих структур даёт возможность развивать в учениках жизненно необходимые в наше время качества, такие как: коммуникативность, сотрудничество, критическое мышление, креативность. Именно ученики, обрабатывая информацию, размышляют над ней и создают связи с тем, что они уже знают.

Мы благодарны коллегам за проведённое мероприятие и надеемся на дальнейшее сотрудничество.

изображения не найдены